【毕业生风貌】丁靓睿：关山初度尘未洗 策马扬鞭再奋蹄

【毕业生风貌】丁靓睿：关山初度尘未洗 策马扬鞭再奋蹄：

  丁靓睿，女，黄冈中学2024届高三（8）班学生，曾任班级学习委员，喜好画画、阅览、写作等，曾获校“三好学生”“学习之星”等荣誉称号。

  大学方针：北京大学生命科学学院，期望能在生命科学范畴有所建树，为国民健康贡献力量。

  上课必定要仔细听讲。有的人觉得教师讲的太简略，所以在下面做题，表面上看短时刻内能快速提分，事实上是“自毁根基”。仔细听讲，汲取常识，这个好习气必定要坚持。高考题都是从讲义中打开延伸的，比方本年化学高考考的红外光谱、有机玻璃，相同来自于讲义，所以要仔细听教师讲课，不放过边边角角，仔细吸收。

  养成在手边放一个小簿本的习气。小簿本首要可拿来写方案，但更重要的是写平常上课、做题时碰到的疑问，然后下课、自习时翻书或问同学、教师，并把答案写在周围。除此之外，还能够写一些要背的常识点，比方生物的环境、稳态那几章，就有许多要背的。“小本本”在手，随时回忆随时翻阅，又能够把琐细时刻使用起来，便利学习。

  学会从标准答案里抽取、总结规则，学会研讨试题，培育“命题者思想”。这个主要是针对生物、化学的长句表达和语文主观题、英语作文等。

  生物的答题标准特别重要，由于它着重逻辑链的完整性并踩点给分，所以要具体作答。比方说评论某种药物怎么发挥效果，起到医治效果，那么必定要从这种药物动身，谈它的效果，通路，使用什么信息分子，终究对效果目标发生什么影响，所以能医治这种疾病等等。

  再谈语文，如果是鉴赏小说，就谈人物、宗旨、情节、环境，或许还有读者感触（激起爱好、引发共识、引人深思、言近旨远、意味深长之类的），偶然会呈现答案只触及其间一种两种，要具体问题具体分析，总结出自己的一套办法。

  英语作文，我直到高考前两个星期才想着收拾一下作文，其实现在想来应该早点做这件事。英语作文的主题其实相对来说是比较单一的，比方乐善好施、痛改前非、感恩、体育竞技、make sb. a better version of oneself、动物……所以同学们能够针对性地搜集相关资料，早做准备、加强堆集。

  我的高中日子有许多曲折和应战，特别感谢我的班主任贺林教师。我曾经有适当长一段时刻堕入精力内讧，学习压力大，心情找不到排解的出口，堕入人生暗淡的色彩里置疑自我。贺教师知道后，悄然干涉和引导，他总能片言只语给我启示，让我的心思得到了许多的能量。

  高三学习节奏快任务重，贺教师平常也十分关怀我，常常找我谈天，让我放松了心态，将更多精力投入学习。

  关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。我也很感谢八班的各位科任教师们，在斗争的路上，有你们的辅导，我才有了不断的进步渐渐的提高的动力！